Maestra rompe en llanto por desinterés de alumnos para aprender

Una docente decidió desahogar sus emociones contando la preocupación que tiene al notar el desinterés y falta de compromiso que, a su consideración, tienen muchos alumnos hoy en día por aprender y asistir a clases.

    | ESPECIAL
Costa Rica /

ESPECIAL. – Una maestra rompió en llanto al compartir en un video su preocupación por el desinterés de los estudiantes en general a aprender, dicho material se volvió viral en redes sociales dada la emoción imprimida por la docente.

La profesora puertorriqueña recibió el apoyo de otros educadores luego de la difusión del video.

"Acabo de dar la clase en el día de hoy y me he topado con la cruda realidad de que tengo jóvenes que no les importa aprender, que no les importa ser nada. Hoy es 10 de noviembre y yo tengo estudiantes que desde agosto nunca se han reportado a la clase. Y ya yo estoy harta, ya yo me siento agobiada y ya no sé ni qué más hacer", dice entre lágrimas durante una transmisión en Facebook Frances Sánchez, maestra que imparte teatro.

Sánchez mencionó que el desinterés que ella percibe no se debe a la educación a distancia o virtual provocada por la pandemia, pues esta problemática la nota de mucho tiempo atrás.

"A esta generación no les interesa aprender, punto", lamenta Sánchez.

"Yo llevo 18 años en el sistema de educación y paulatinamente uno ve la decadencia en la cuestión social, pero nunca había visto el desánimo, el desinterés, la falta de compromiso a niveles tan altos como ahora", dijo la educadora.

De acuerdo con ella, el tema de la falta de compromiso y el desinterés es de fondo cultural, más que generacional, y llama a las instancias de gobierno a analizar este problema que considera muy grave. "Los maestros están abrumados", sentencia.

Asimismo, ha contado que hay estudiantes que nunca se han conectado a sus clases, nunca han llegado, y que no entregan las tareas.

"Yo temo por convertirme en aquello que tanto detesté como estudiante", nota la maestra, en el tipo de profesores "que no se preocupan porque el estudiante aprenda, que les da lo mismo si lo hacen o no", remató.

cog 

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